Volumen 6 N°2 (2021)
Publicado : noviembre 2021
2021- Año homenaje al Premio Nobel de Medicina Dr. César Milstein
Editorial
¿Supervivencia por adaptación?
Med. Roggensack, Milton Hugo D.1
(1) Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Artículos Originales
Asociación entre estados emocionales negativos y calidad de sueño en adolescentes de 3a-4a-5a año de secundario durante el aislamiento por la pandemia por SARS-COV-2. 2020.
Autores: Abelleira Lara, Hadad Lucía, Mallea Nakeena, Sabaté Valentina.
Asesor: María Laura Rossi
Correo electrónico: valensabate@gmail.com
Pág. 6 a 14
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Introducción: El confinamiento por COVID-19 se ha asociado con la presencia de estados emocionales negativos como estrés, ansiedad y depresión y con trastornos en la calidad del sueño en adultos, con pocos antecedentes de estudios en adolescentes. Objetivo: Determinar la asociación entre estados emocionales negativos y la calidad del sueño en adolescentes de un colegio privado de la provincia de Buenos Aires durante el aislamiento social obligatorio por la pandemia por SARS-CoV-2. Materiales y métodos: Estudio observacional analítico transversal Septiembre 2020. Se evaluó calidad del sueño mediante Índice de calidad de sueño de Pittsburgh y los estados emocionales negativos mediante Escala DASS-21. Se testeo independencia entre variables mediante chi2 y corrección de Fisher y se calculó OR (IC95%). Nive lde significación <0.05. Carga de datos en matriz en Excel 2016; análisis con SPSS 23.0. Resultados: La muestra final se conformó por 19 alumnos con una media de edad de 15.9 (0.7) años, 12 fueron mujeres. Predominó sintomatología compatible con depresión (n=12), seguido de sintomatología compatible con ansiedad (n=10) y finalmente con estrés (n=9). La mayoría presentó mala calidad del sueño (n=16). Se observó independencia entre los estados emocionales y calidad de sueño. La razón de chances entre cada uno de los estados emocionales negativos y la calidad de sueño fue positiva en todas las comparaciones, pero no significativa. Conclusión: Se observó una prevalencia elevada de estados emocionales negativos y mala calidad de sueño en adolescentes, pero no hubo asociación entre ambos.
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Introduction: Confinement due to COVID-19 has been associated with the presence of negative emotional states such as stress, anxiety and depression and with sleep quality disorders in adults, with little prior history studied in adolescence of studies in adolescents. Objective: To determine the association between negative emotional states and the quality of sleep in adolescence from a private school in the province of Buenos Aires during compulsory social isolation due to the SARS-CoV-2 pandemic. Materials and methods: Analytical cross-sectional observational study. Sleep quality was assessed using the Pittsburgh Sleep Quality Index and negative emotional states using the DASS-21 Scale. Independence between variables was tested using chi2 and Fisher’s correction and OR (95% CI) was calculated. Significance level of <0.05. Data was loaded into a matrix in Excel 2016; analyzed with SPSS 23.0. Results: The final sample was made up of 19 students with a mean age of 15.9 (0.7) years, 12 were female. Symptoms compatible with depression (n = 12) predominated, followed by symptoms compatible with anxiety (n =10) and finally with stress (n = 9). The majority had poor quality of sleep (n = 16). Independence was observed between emotional states and quality of sleep. The odds ratio between each of the negative emotional states and the quality of sleep was positive in all comparisons but not significant. Conclusion: A high prevalence of negative emotional states and poor sleep quality was observed in adolescence, but there was no association between the two of them.
KEYWORDS: adolescence, depression, psychological stress, anxiety, sleep initiation and maintenance disorders.
ARK- CAICYT:
Hábitos alimentarios en estudiantes de medicina del primer al quinto año de la Universidad Nacional del Chaco Austral (UNCAUS)
Autores: Müller Araceli Luana; Gómez Maximiliano Exequiel
Correo electrónico: araceliluana9@hotmail.com
Pág. 15 a 22
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Introducción: El estilo de vida que tienen como componentes a los hábitos alimentarios influyen en el estado de salud de la población en general y es un factor determinante de enfermedades no transmisibles crónicas. Objetivo: Conocer los hábitos alimentarios de estudiantes universitarios y si se comportan de acuerdo con sus conocimientos en nutrición. Material y métodos: Se llevó a cabo un estudio cuali cuantitativo , transversal, a una población estudiantil. La muestra quedó conformada por 173 estudiantes de la carrera de medicina, durante el periodo lectivo 2020. Se aplicó un cuestionario que incluyó 3 preguntas: Dados del estudiante (edad, sexo y año de estudio) Y de 24 preguntas sobre: hábitos alimentarios generales, IMC, conocimientos de nutrición, dietas especiales, frecuencia de consumo de cada tipo de alimentos. Resultados: Así como estudios anteriores los resultados fueran de una alimentación no variada, poco saludable y que no los hábitos alimenticios no tenían relación con el conocimiento que tenían con respecto de nutrición. Conclusión: El registro y recolección de datos a estudiantes universitarios, es esencial para un mejor abordaje sobre la importancia de una alimentación saludable de una forma integral y concientización a la población.
Palabras Claves: Hábitos alimentarios. Conocimiento en nutrición. Estudiantes universitarios.
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Introduction: The lifestyle that has eating habits as a component, influences the health status of the general population and is a determining factor of chronic non-communicable diseases. Objective: To discover the eating habits of university students, and if they behave in accordance with their knowledge of nutrition. Material and methods: A qualitative-quantitative, cross-sectional study was carried out on a student population. The sample was made up of 173 medical students during the 2020 school period. A questionnaire was applied which included 3 questions: Student data, (age, sex and year of program and 24 questions on about: general eating habits, BMI, knowledge of nutrition, special diets, frequency of consumption of each type of food. Results: As in previous studies, no eating habits were related to their knowledge of nutrition. Conclusion: The registration and collection of data from university students is essential for a better approach on the importance of a healthy diet in a comprehensive way and raising awareness among the population.
Keywords: Eating habits. Knowledge in nutrition. University students.
ARK- CAICYT:
Nivel de conocimiento sobre Reanimación Cardiopulmonar básica en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de Tucumán.
Autores: Meilan Mukdise, Juan1–2; Mansilla, Camila1–2; Dip Maderuelo, Rocio1.
(1) Facultad de Medicina (FM) – Universidad Nacional de Tucumán (UNT)
(2) Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina de Tucumán (SCEMT)
Correo electronico: juancruzmeilanm@gmail.com
Pág. 23 a 32
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Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar (RCP) básica en estudiantes de medicina de 4to. y 5to. año de la Universidad Nacional de Tucumán durante los meses de septiembre y octubre del año 2020; relacionarlo según hayan obtenido o no capacitación formal sobre el tema y el tiempo transcurrido desde dicha capacitación. Materiales y métodos: Estudio descriptivo de corte transversal sobre 141 estudiantes de 4to. y 5to. año de Medicina que tuvieron acceso a la encuesta por medio del servicio Whatsapp. Muestreo no probabilístico por conveniencia. La encuesta fue autoadministrada en forma virtual a través de la plataforma Google Forms, estuvo conformada por un cuestionario modificado por los autores basado en las recomendaciones de la Sociedad Americana del Corazón. Las variables a estudiar fueron nivel de conocimiento sobre RCP básica, capacitación formal en RCP básica y tiempo transcurrido desde la última capacitación. Resultados: El 63% de los estudiantes presentó un nivel de conocimiento deficiente, el 36% regular y el 1% bueno. En la muestra estudiada, se encontró asociación significativa entre nivel de conocimiento y capacitación formal previa en RCP básica (p<0.05); no se encontró asociación significativa entre nivel de conocimiento y el tiempo transcurrido desde la última capacitación (p>0.05) para los estudiantes encuestados. Conclusión: El nivel de conocimiento sobre RCP básica encontrado en la mayoría de los estudiantes encuestados fue deficiente. La sola presencia de capacitación formal podría no asegurar un conocimiento bueno.
Palabras Clave: Reanimación Cardiopulmonar – Estudiantes de Medicina – RCP.
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Objective: To determine the level of knowledge about basic cardiopulmonary resuscitation (CPR) among medical students in the 4th and 5th year at Universidad Nacional de Tucumán during September and October, 2020. To explore the relationship between the level of knowledge about basic CPR and previous capacitation, and between the period of time from the last capacitation. Methods: A descriptive, cross-sectional study design was used. Participants were 141 medical students in the 4th and 5th year, who accessed the questionnaire through WhatsApp. Non-probabilistic sampling by convenience. The questionnaire was self-administered using the virtual platform, Google Forms, it was modified by the authors and based on recommendations by the American Heart Association. The main variables considered were level of knowledge about basic cardiopulmonary resuscitation, capacitation in CPR and period of time from the last capacitation. Results: 63% of the students surveyed had a deficient level of knowledge about basic CPR, 36% regular level and 1% had a good level of knowledge. Among studied participants, a significant association was found between the level of knowledge about basic CPR and previous capacitation in CPR (p<0.05); there was not significant association between the level of knowledge about basic CPR and the period of time from the last capacitation for the sample studied (p>0.05). Conclusion: The majority of the students had a deficient level of knowledge about basic CPR. Only the presence of previous capacitation in CPR did not assure an adequate level of knowledge.
Keywords: Cardiopulmonary Resuscitation – Medical Students – CPR
ARK- CAICYT:
Caso Clínico
Enfermedad de Addison en paciente pediátrico
Autor: Yedlin Julián.
Correo electronico: julitoyedlin@gmail.com
Pág. 33 a 35
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Justificación: La enfermedad de Addison es una insuficiencia corticosuprarrenal crónica, con baja incidencia en niños (0,8-1,4 casos por 100.000 habitantes/año). Sin embargo, es de gran importancia porque trae consigo un desenlace generalmente fatal si no se reconoce y se trata en forma adecuada. Objetivo: El presente informe describe un caso de enfermedad de Addison en un niño de 9 años y realiza una descripción de los aspectos relevantes en su fisiopatología, diagnóstico y tratamiento. Caso Clínico: Niño de 9 años de edad que consulta por vómitos y crisis convulsivas nocturnas de 3 meses de evolución. Al examen físico, el paciente se muestra vigil y activo con coloración negruzca de la mucosa periodontal, ante la sospecha inicial de deshidratación, se inicia hidratación endovenosa, mejorando así la signo-sintomatología. Los análisis de laboratorio documentaron hipoglucemia, hiponatremia y leve hiperkalemia, por lo cual se hace la impresión diagnóstica de Enfermedad de Addison, iniciándose tratamiento con glucocorticoides con adecuada evolución. Conclusiones: La incidencia de pacientes pediátricos con Enfermedad de Addison es baja, pero el correcto pensamiento clínico, realizado mediante una correcta anamnesis sumado a pedidos de laboratorio específicos, podría disminuir el tiempo de diagnóstico de una enfermedad que puede resultar fatal y deshabilitante para un pequeño, pero muy importante porcentaje de la población.
Palabras Claves: Enfermedad de Addison, Hiponatremia, Deshidratación.
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Background: Addison’s disease in children has a very low incidence of 0.8-1.4 cases per 100,000 population/year. It carries a generally fatal outcome if not recognized and treated appropriately. Objective: This report describes a case of Addison’s disease in a 9-year-old boy, and shows the relevant aspects of its physiopathology, diagnosis and treatment. Clinical Case: A 9-year-old boy consulted for vomiting and nocturnal convulsive seizures for a period of 3 months. On physical examination the patient was vigilant and active, with blackish discoloration of the periodontal mucose and dehydration. Intravenous hydration was started, improving the symptoms. Laboratory results showed hypoglycemia, hyponatremia and mild hyperkalemia. The diagnosis of Addison’s disease was made, and treatment with glucocorticoids was started with adequate evolution. Conclusions: The incidence of pediatric patients with Addison’s Disease is low, but a correct anamnesis added to specific laboratory results, could help in the diagnosis of a disease that can be fatal and disabling for a small, but very important, percentage of the pediatric population.
Keywords: Addison’s disease, Hyponatremia, Dehydration.
ARK- CAICYT:
Entrevista
Entrevistada: Dra. Carola Torres
Entrevistadora: Est. Frias Micaela
Un análisis sobre los desafíos de la educación médica de posgrado y la importancia de fomentar la investigación científica desde la formación.
Pág. 36 a 38
Historia y Ciencia
Biografía de Federico Leloir
Pág. 39 a 40
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